Tikslai Suprasti, kas yra ir kaip veikia išankstinė nuomonė; Suprasti ryšį tarp išankstinės nuomonės ir manipuliacijos galimybių. Trukmė apie 45 min. Priemonės Atspausdintos išankstinių nuomonių veikimo kortelės (po 20 vnt. vienai grupei), konferencinis lapas, markeriai. Eiga Pirmiausia bendraamžių švietėjui svarbu paaiškinti, kad remiamasi kognityvinės psichologijos teaorija, kuri aiškina kaip yra susijusios žmogaus mintys, emocijos ir […]

Tikslai Suprasti skirtingas internetinių patyčių formas bei ryšį tarp internetinių bei realių patyčių; Identifikuoti galimus veiksmus, nukreiptus prieš internetines patyčias; Parodyti kaip svarbu kreiptis ir pranešti apie internetines bei realias patyčias. Trukmė 45 min. Priemonės Prieš pradedant paruošti keturis skirtingus ženklus: 1. Nieko 2. Reaguoti 3. Pranešti 4. Kita. Visus keturis ženklus pakabinti skirtinguose kambario […]

Tikslai Išanalizuoti ir padiskutuoti medijos rolę skatinant lyčių stereotipų sklaidą, moterų bei vyrų roles skirtingose bendruomenėse bei realybėse; Padiskutuoti apie žiniasklaidos/medijos pateikiamus moterų bei vyrų kūno įvaizdžius. Trukmė 45 min. Priemonės Po vieną konferencinį lapą (FlipChart) grupei, žirklių, klijų, markerių, vyrų bei moterų žurnalų. Visa vaikla labai priklauso nuo pasirinktų žurnalų. Daugiausiai diskusijų kelia žurnalai, […]

Objectives: To understand that we all (journalists included) have certain life experiences, which influence our attitudes and perception of the reality; To realise that different experiences have an effect on selecting and understanding information; To explain how different mechanisms may influence the media content; To identify the factors, which influence the stories and content, created […]

Tikslai Ugdyti gebėjimą įvertinti žiniasklaidos nešališkumą, temos pateikimo objektyvumą; Ugdyti socialinės kritikos įgūdžius. Susijusios žmogaus teisės Saviraiškos laisvė, teisė kritikuojamam asmeniui atsakyti į viešai pareikštą nepasitenkinimą, kaltinimus, kritiką, pažeidžiamų socialinių grupių diskriminacija žiniasklaidoje. Trukmė 45 min. Priemonės Internetas, projektorius, garsas. Pasiruošimas Bendraamžių švietėjas turėtų pasiruošti auditorijai pademonstruoti keletą žurnalistinių video reportažų, pasiruošti juos analizuoti ir […]

Tikslai Metodas, skirtas lavinti pastabumą, atskirti manipuliacijas vaizdinėmis priemonėmis, ugdyti gebėjimą tikrinti informaciją Trukmė 45 min. Priemonės Multimedija, interneto ryšys, gudrieji telefonai su interneto ryšiu. Pasiruošimas Užsiregistruoti www.menti.com (auditorijos atsako realiuoju laiku sistemoje), sukurti apklausos langą pagal šiuos klausimus: Kur daryta ši nuotrauka? (Įrašykite šalį); Kur daryta ši nuotrauka? (Įrašykite miestą). Nuotraukas atpažinimui galima naudoti […]