{"id":12366,"date":"2022-02-21T13:12:19","date_gmt":"2022-02-21T11:12:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.media4change.co\/?post_type=methodologies&p=12366"},"modified":"2022-02-21T13:12:21","modified_gmt":"2022-02-21T11:12:21","slug":"saliskumas-ir-as","status":"publish","type":"methodologies","link":"https:\/\/www.media4change.co\/lt\/methodologies\/saliskumas-ir-as\/","title":{"rendered":"\u0160ali\u0161kumas ir a\u0161"},"content":{"rendered":"\n
Tikslai<\/strong><\/p>\n\n\n\n Trukm\u0117<\/strong><\/p>\n\n\n\n apie 45 min. Priemon\u0117s<\/strong><\/p>\n\n\n\n Atspausdintos i\u0161ankstini\u0173 nuomoni\u0173 veikimo kortel\u0117s (po 20 vnt. vienai grupei), konferencinis lapas, markeriai.<\/p>\n\n\n\n Eiga<\/strong><\/p>\n\n\n\n Pirmiausia bendraam\u017ei\u0173 \u0161viet\u0117jui svarbu paai\u0161kinti, kad remiamasi kognityvin\u0117s psichologijos teaorija, kuri ai\u0161kina kaip yra susijusios \u017emogaus mintys, emocijos ir elgesys, bei koki\u0105 \u012ftak\u0105 visi anks\u010diau i\u0161vardinti veiksmai daro jo sprendimams. Padalinkite dalyvius \u012f ma\u017eesnes grupeles (daugiausia 5 \u017emon\u0117s vienoje grupel\u0117je). Kiekvienai grupelei duokite atspausdintas korteles ir papra\u0161ykite dalyvius susipa\u017einti su j\u0173 turiniu. Visos 20 nuostat\u0173 vienaip ar kitaip veikia su sprendim\u0173 darymais, supratimu, pa\u017einimu. Jei dalyvi\u0173 ma\u017eiau, galima diskutuoti visiems kartu. Papra\u0161ykite dalyvius padiskutuoti:<\/p>\n\n\n\n I\u0161ankstin\u0117s nuostatos\/m\u0105stymo efektai:<\/p>\n\n\n\n Visi \u017emon\u0117s naudoja savo i\u0161anksto turimas, sudarytas ar \u012fgytas nuostatas. Svarbu yra atpa\u017einti, kada nuostatos per\u017eengia ribas ir nebe padeda, o tik trukdo. Neretai manipuliuojant informacija ar siekiant paskleisti propagand\u0105, yra pasitelkiamos b\u016btent vartotoj\u0173 jau turimos patirtys. D\u0117l to yra labai svarbu atpa\u017einti vykstan\u010dius dalykus, o ne juos i\u0161kart atmesti. Kartu su dalyviai pam\u0117ginkite atsakyti:<\/p>\n\n\n\n Kaip kovoti su kiekviena i\u0161 aptart\u0173 i\u0161ankstini\u0173 nuostat\u0173, kad ji nedaryt\u0173 neigiamo poveikio? (\u0160i\u0105 dal\u012f u\u017era\u0161ykite ant didelio konferencinio lapo ir naudokite kaip rekomendacijas)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Tikslai Suprasti, kas yra ir kaip veikia i\u0161ankstin\u0117 nuomon\u0117; Suprasti ry\u0161\u012f tarp i\u0161ankstin\u0117s nuomon\u0117s ir manipuliacijos galimybi\u0173. Trukm\u0117 apie 45 min. Priemon\u0117s Atspausdintos i\u0161ankstini\u0173 nuomoni\u0173 veikimo kortel\u0117s (po 20 vnt. vienai grupei), konferencinis lapas, markeriai. Eiga Pirmiausia bendraam\u017ei\u0173 \u0161viet\u0117jui svarbu paai\u0161kinti, kad remiamasi kognityvin\u0117s psichologijos teaorija, kuri ai\u0161kina kaip yra susijusios \u017emogaus mintys, emocijos ir […]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","methodology-program":[227],"methodology-length":[256],"methodology-difficulty":[243],"methodology-themes":[],"class_list":["post-12366","methodologies","type-methodologies","status-publish","hentry","methodology-program-man-sake-lt","methodology-length-45-min","methodology-difficulty-3-lt"],"acf":[],"yoast_head":"\n
<\/p>\n\n\n\n
<\/li><\/ul>\n\n\n\n